教学目标：　

　　1、理解分数乘、除法的意义、倒数的意义，分数乘除法的关系，掌握分数乘、除的计算方法，能正确地进行分数乘除法的计算。

　2、掌握比的意义，理解比与分数、除法的关系，比的基本性质，会求比值和化简比。

　　3、掌握解决分数乘除法问题的思路，能熟练地分析数量关系，正确地解决分数除法问题。培养学生通过数与形结合来分析思考问题，从而感悟数形结合的思想，提高解决问题的能力。

教学重难点：掌握解决分数乘，除法问题的思路和方法。

教学方法：自主探究、合作交流、教师引导

教具准备：多媒体课件

教学过程：

一、复习分数乘除法的知识

　　1、分数乘、除法的意义与整数乘、除法相同吗？ 　　

　　2、分数乘、除法各如何计算？

　　3、乘、除法的关系是怎样的？分数除法的计算具体要注意几点？0有倒数吗？1呢？

　4、完成103页第10题

二、复习比的知识

　　1.、什么叫比？比的各部分名称是什么？

　　2、怎样求比值?

3、 比与分数、除法有什么联系？

4、怎样化简比？

　　5、为什么比的后项不能为0？ 求比值与化简比有什么区别？

　　6、完成103页3～5题

三、复习百分数知识

　　1、什么是百分数？百分数与分数的区别。

　　2、百分数与小数及分数是如何转化的？如何求百分数？

　　3、解决百分数的问题方法与解决分数问题方法相似。

　　4、完成102～103页1、2、8题

四、复习解决问题的解题思路和方法。

1、解决分数乘除法问题方法： 单位"1"的量已知，求一个数的几分之几是多少，用乘法计算； 单位"1"的量未知，已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算。

2、完成103～104页7，9，11，12题