人教版小学数学四年级上册《数的产生、十进制计数法 》导学案(一课时)
人教版小学数学四年级上册《数的产生、十进制计数法    》导学案(一课时)第3页

 2)在十进制计数法有哪些计数单位?

第三次自主学习,合作探究。(掌握数位及数位顺序表)(6分钟)

  独学:

  想一想:什么是数位?

议一议:下面数里各有哪些数位?每个数位上的数字各表示多少? 2625 313

互学:

 1)从右往左除了已经学习个位、十位、百位、千位外,依次还有哪些数位? 省略号表示什么意思?

2)我国的计数习惯,从右边起每几位是一级?从数位顺序表上看,依次有哪些数级?个级有哪些数位?万级有哪些数位?亿级呢?省略号表示什么意思?

群学:

学生汇报得出结论:用数字表示数的时候,每个计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。

练习:

1.做一做

2.下面的数各是几位数,按数级分各有哪几个数级?你是怎样分的? 3248 143248 1263248 41263248

3.先把下列各数按数级分一分,再说一说各有哪些数位,最 高位是什么数位。 4253643 62538 234567321 4561732150