2、小结：两个负数相加，结果是负数，并且把它们的绝对值相加.

3、师生合作探究例1

4、课堂练习

　（－）+（－）　　　　　　（－0.7）+（－2.3）　　　　（－2）+（－）

＝　　　　　　　　　　　　　＝　　　　　　　　　　　　　＝

（－6.3）+（9.5）　　　　　　　（－18）+（－46）　　　　　　（－3.67）+（－9.42）

＝　　　　　　　　　　　　　＝　　　　　　　　　　　　　＝

5、学生自学探究第20页"动脑筋"

6、小结：（1）异号两数相加，当两数的绝对值相等时，和为0，也已经说，互为相反数的两个数相加得0；（2）一个数与0相加，仍得这个数；（3）异号两数相加，当两数的绝对值不相等时，取绝对值较大的加数的符号，并且用较大的绝对值减去较小的绝对值.

7、师生合作探究例2

8、课堂练习

　（－）+　　　　　　　3.57+(-2.32)　　　　　　　 －2+（－）

＝　　　　　　　　　　　　＝　　　　　　　　　　　＝

　7+（－5.5）　　　　　　　　(-3.4)+(+6.9)　　　　　　　15+(-21)

＝　　　　　　　　　　　　　＝　　　　　　　　　　　＝

三、课堂检测

1、完成课本第21页练习1、2

2、计算

　（－13）+5　　　　　　　　（－13）+（－5）　　　　　+（－2）

＝　　　　　　　　　　　　＝　　　　　　　　　　　　＝

　（－）+（－）　　　　－（－）+（－）　　　－+

＝　　　　　　　　　　　　＝　　　　　　　　　　　　＝

第12课时