2018-2019学年人教版必修一 第21课 民主政治建设的曲折发展 教案
2018-2019学年人教版必修一 第21课 民主政治建设的曲折发展 教案第3页

  阶级反动路线"为主题的工作会议,点名批判刘少奇、邓小平,强调让群众自己教育自己,自己解放自己。会后,全国掀起批判资产阶级反动路线的高潮。同年12月,中共中央发出《关于抓革命、促生产的十条规定》(草案)和《关于农村无产阶级文化大革命的指示》(草案),规定业余时间由群众安排搞文化大革命,其方法也是采用"四大"。全国大动乱局面开始形成。

  1967年1月6日,以王洪文为首的"上海工人革命造反总司令部"等造反组织在江青、陈伯达、张春桥等策动下召开"打倒上海市委大会",夺了上海市委的权,这就是"一月风暴"。1月8日,毛泽东表示支持并号召夺权,全国内乱由此加剧。

  1967年1月至2月间,在中央召开的不同会议上,老一辈无产阶级革命家对"文化大革命"的错误作法表示强烈不满,对林彪、江青一伙诬陷迫害老干部、乱党、乱军的罪恶活动进行斗争。康生一伙向毛泽东作了片面汇报。毛泽东批评了参与斗争的老同志,二月抗争被诬之为"二月逆流"。

  二月抗争被否定后,全面内战,打倒一切的风潮愈演愈烈,在林彪、江青、康生一伙的操纵下,还掀起了所谓揪叛徒运动、"革命大批判"运动、清理阶级队伍等,制造了刘少奇、陶铸、彭德怀、贺龙等无数冤案。到1968年9月5月,全国29个省、市、自治区先后建立了革命委员会,实现了所谓"全国一片红"。 1968年10月,中共八届扩大的十二中全会对"文化大革命"的理论和实践作了完全的肯定。全会决定把刘少奇永远开除出党。全会通过的《中国共产党章程(草案)》规定"林彪是毛泽东同志的亲密战友和接班人"。

  1969年4月,中国共产党第九次全国代表大会召开。林彪在会上作了"无产阶级专政下继续革命理论"的政治报告,林彪、江青一伙的骨干分子进入中央政治局,大大加强了他们在党中央的势力。

  第二阶段:从1969年4月中共九大的召开到1973年8月中共十大的召开。这一阶段的主要内容,是林彪反革命集团阴谋夺取最高权力,策动反革命政变被粉碎。这一事件客观上宣告了"文化大革命"的失败。此后,周恩来主持中央日常工作,使各项工作有了转机。

  党的九大以后,全国进入"斗、批、改"阶段。这一阶段的中心是要彻底否定所谓"修正主义路线",贯彻九大方针,把全国各方面工作纳入"文化大革命"的轨道。这一阶段继续开展"革命大批判";继续"清队",进行"一打三反",清查"五·一六"分子,使清队工作扩大化。而精简机构、下放干部,走所谓"五·七"道路,使大批干部、知识分子受到迫害。"教育革命"又造成了教育质量普遍下降和教学秩序的混乱。1971年,江青炮制的《全国教育工作会议纪要》,严重压抑了广大知识分子的积极性。

  1971年9月,林彪集团的反革命政变被粉碎后,周恩来在毛泽东支持下主持中央日常工作,在政治、经济、外交等方面采取了许多措施,使各方面的工作有了转机。但遭到江青一伙的攻击。毛泽东也认为当时的任务仍然是反对"极右",从而使批"左"的正确意见被否定,"左"倾错误继续发展。

  1973年8月,中国共产党第十次全国代表大会在北京召开。大会继承了九大的"左"倾错误和指导方针,王洪文当了党中央副主席。江青、张春桥、姚文元、王洪文在中央政治局内结成了"四人帮",使江青反革命集团的势力又得到了加强。

  第三阶段:从1973年8月中共十大召开到1976年10月"四人帮"被粉碎。

  1973年7月,毛泽东提倡批林批孔,以维护"文化大革命"。1974年1月初,江青、王洪文提出开展"批林批孔"运动,得到毛泽东的批准。江青一伙借机把矛头指向周恩来,以实现其篡党夺权的阴谋。毛泽东及时发现江青等人的阴谋,对他们作了严厉批评,宣布他们是"四人帮",并指出江青有当党中央主席和"组阁"的野心,使其阴谋受挫。

  1975年初,四届人大确定了以周恩来为总理,邓小平等为副总理的国务院人选。会后,周恩来病重,邓小平在毛泽东、周恩来支持下主持中央日常工作。他先后召开了军委扩大会议和解决工业、农业、交通、科技等方面的一系列会议,着手对许多方面的工作进行整顿,使形势有了明显好转。但是,毛泽东不能容忍邓小平系统地纠正"文化大革命"的错误,先是号召学习"无产阶级专政理论",继而发动了"批邓、反击右倾翻案风"运动。

1976年1月8日,周恩来逝世,全国人民以各种方式进行悼念活动,"四人帮"却竭力压制,加上"批邓、反击右倾翻案风"运动的继续,激起了民愤。北京、南京、太原等地群众自发地发动了悼念