2018-2019学年人教A版选修2-2 2.3 数学归纳法 教案
2018-2019学年人教A版选修2-2      2.3 数学归纳法     教案第3页

 问题2:在数列中,,先算出a2,a3,a4的值,再推测通项an的公式.

过程:,,,由此得到:,

解决以上两个问题用的都是归纳法.

数学运用

例1.用数学归纳法证明:等差数列中,为首项,为公差,则通项公式为.①

  证:(1)当时,等式左边,等式右边,等式①成立.

  (2)假设当时等式①成立,即,

  那么,当时,有.

  这就是说,当时等式也成立.

  根据(1)和(2),可知对任何,等式①都成立.

  注意:(1)这两个步骤是缺一不可的.数学归纳法的步骤(1)是命题论证的基础,步骤(2)是判断命题的正确性能否递推下去的保证;

(2)在数学归纳法证明有关问题的关键,在第二步,即时为什么成立?时成立是利用假设时成立,根据有关的定理、定义、公式、性质等数学结论推证出时成立