活动:猜一猜

活动目的:用形容词描述物品

活动准备:多组同类的图片

活动过程:准备同类的图片若干,教师描述,请同学猜.猜对的同学接着描述并获得猜对的这张图片.其他的同学接着猜.可以有水果,食物,衣物,家具,交通工具,电器,人的身体等等.

Step4、Practice

１、 分组完成运用任务1 （出示第三张幻灯片），告诉学生根据课文内容来描述。

２、 分组完成运用任务2 （出示第四张幻灯片），请学生仔细观察这几组图片，发现每组图片的不同之处，教师示范后，请学生两人一组，仿照示例运用形容词"light, heavy, big, small, new, old, broken"等描述另外几组图片。

Step5、Homework

出示大象图片请同学们师生共同描绘。布置作业：观察自己喜欢的动物，并仿照例子选用合适的形容词来描写一种动物。

【教师寄语】Do one thing at a time, and do well.　　一次只做一件事，做到最好

板书设计：Module 5 Unit 1 It's big and light

It's big and light.

It's got two pockets.

This black bag is nice . It's big .

This blue one is big and light .It'll be easy for her .