活动一：主题图

1、看图编故事，形成应用题的基本格式。

55个草莓平均放在8个盘子里，每个盘子里放几个？还剩几个？

（1） 估计每个盘子里放几个？你是怎样估计的？

（2） 说出算式并小组内用竖式试商。

（3） 说说你是怎样试商的？55÷8=6（个）......7（个）

答：每盘放6个，还剩7个。

（4） 议一议：为什么商6？

（5） 讲：用乘法口诀找到两数相乘的积最接近被除数，又比被除数小的数，最后再确定商。

活动二：试一试（）里最大能填几？

（ ）×8＜44 （ ）×6＜40 7×（ ）＜54

9×（ ）＜62 （ ）×4＜30 5×（ ）＜48

活动三：练一练

1、小组内讨论：商几？

2、独立完成P5（2）

活动四：请你当医生。

（余数和除数一样大）（余数比除数大） (积比被除数大)

活动五：独立解答应用题。P5(4、5)

活动六：思考与提高：

1、在（ ）里填数

（ ）÷6=4......1 （ ）÷5=8......4 36÷（ ）=5......1

23÷（ ）=4......3 （ ）÷（ ）=7......2 （ ）÷（ ）=9......4

2、"从小爱科学从小爱科学从小爱科学......"依次排列，第38个字是什么字？

板书设计：