北师大版小学语文六年级下册《在学校的最后一天》教学设计
北师大版小学语文六年级下册《在学校的最后一天》教学设计第3页

  溘( )臊( )噙( )钮( )鳃( )颊( )聊( )唾( )

  瞌( )燥( )擒( )纽( )腮( )铗( )孵( )锤( )

  磕( ) 躁( )禽( )扭( )揌( )荚( ) 迎( ) 捶( )

  三、把词语补充完整.

  ( )弄( )、( )热( )眶 、烟( )云( )、( )以自( )

  六、 未完成堂堂清学生情况统计:(教师必须及时真实记录,以便补习.)

  《在学校的最后一天》教案【二】

  学习目标:

  预设教学重点

  预设教学难点:

  教学过程:

  一、复习导入,板书课题

  1、听写本课生字词。

  2、回顾旧知,板题。

  二、揭示学习目标:要完成目标,一定要细心读书,积极思考呀!

  三、导学过程

  (一)出示自学指导(一):

  (二)自学检测(一)

  1、学生合作学习,教师予以指导。。