生：从父亲早出晚归，张作霖要派人来检查，父亲烧了一些书籍和文件，工友阎振三被抓，坚决不离开北京等方面都可以感受到。

　　师：李大钊同志是怎样对待这严重的局势的？

　　师：父亲不顾朋友和母亲的劝说，坚决不离开北京，会不会也像阎振三一样被逮捕呢?

　　 第二课时

　　（四）品读课文第二部分。

　　1.师：被捕时李大钊又是怎样从容对待的，让我们一起看看。

　　师:请快速浏览课文的第八自然段至第十七自然段，思考：文中哪些词语写出了李大钊同志被捕时的紧张气氛？

　　生：纷乱，剧烈。

　　师：敌人是怎样逮捕李大钊的？说明了什么？

　　生："宪兵、侦探、警察一一拥而入，挤满了小屋子"这些都说明敌人心虚，"为了抓一个人，动用了这么多人，'横肉'是说相貌凶恶，不要放走一个的吼叫，像一群魔鬼似的，把我们包围起来，""枪对着父亲和我"这些都说明敌人的残暴。

　　师："我"是怎样表现的？

　　生："剧烈的心跳" "恐怖的眼光"

　　师：说明了什么？

　　生：年纪小，没有经历过这样的场面，感到害怕。

　　2．交流：

　　师：与敌人形成鲜明对比，体现在：（幻灯片７）

生：第8自然段写到"短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪......几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫"，敌人还没进屋就先放枪，而且是纷乱的喊叫，可以看出敌人是虚张声势。而"父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪，就向外走"。父亲的"不慌不忙"与敌人的来势汹汹形成了鲜明对比。 生：来的人"一拥而入，挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的，把我们包围