本模块内容适合四年级学生，他们经过一年的学习初步具备一定的听说读的技能，有较好的模仿能力，在老师的引导下，能运用所学基本句型进行语言操练，在课堂教学中能积极参与，互动交流。并且一般将来时态前面已经学习接触过，学习起来难度会降低一些。本课运用will 对对方将来要做的事情进行提问，对于大多数学生来说比较容易掌握。但是，要灵活自如地运用重点句型进行语言交流、制定计划，还需要大量的操练。

四．教学方法：五步教学法，小组合作学习

　　五、教具：课件、CD-ROM

　　六、教学过程

　　Step 1 Review

　　1. Sing a chant

　　2. Lead-in

　　T: Just now Amy can fly a kite, and I can fly a kite too. Will you fly a kite ? Will you fly?

　　T: But the birds will fly,look at this picture. These are birds and cats. Let's look and listen "what will they do?"

　　Step 2 Presentation

1. Listen first and choose the right answer.