人教版小学语文六年级下册《真理诞生于一百个问号之后》教案
人教版小学语文六年级下册《真理诞生于一百个问号之后》教案第5页

(1) 却研究出了真理,这句话与开头照应,说明发现真理的前提条件是能从司空见惯的现象中发现问题,看到本质,并不断探索。

(2) 这句话对发现真理的条件再次作了说明,说明科学发现并不容易,是有条件的,那就是有准备、善于独立思考、具有锲而不舍的精神。重申了文章的观点--真理诞生于一百个问号之后。

八、 出示真理格言深化中心(幻灯片)

不怀疑不能见真理 李四光

思维是从疑问和惊奇开始的 亚里士多德

提出一个问题往往比解决问题更重要

爱因斯坦

九、 总结写法

1、 这是一篇议论文,前面我们刚刚学了毛泽东的《为人民服务》,它们都是议论文,相同点都是现提出论点,然后进行论证,最后得出结论,不同点是这篇文章侧重摆事实,用事实说话,而《为人民服务》则侧重讲道理,侧重理论论据,我们曾经写过的读后感、演讲稿都属于议论文,是你们上初中高中后学习的主要问题,课后同学们以《爱拼才会赢》为题目写一篇议论文。

2、 恰当过度

三个事实的衔接很自然,是文章结构浑然一体,所以写好一篇文章还要注意用好过渡语。