1、板书课题:我的伯父鲁迅先生.

　　2、介绍作者.

　　　 作者是周晔,鲁迅先生的侄女.本文是周晔在鲁迅先生逝世九周年也就是1945年写的回忆文章,记录了鲁迅晚年的几件事.

　　3、看题目,为什么作者称了"伯父"还称"先生"?

　　　"伯父"点明了作者和鲁迅的特殊亲属关系.

　　　"先生"则是全社会对鲁迅的敬称.这两者并列,使之既是具对亲属怀念,又是对鲁迅崇敬的感情.

　　二、逐段阅读课文,讲讲每段的段意,并加小标题.

　　　"深切的怀念"第一段:鲁迅先生逝世后,人们沉痛地悼念他.

　　　"谈论《水浒传》"第二段:鲁迅先生教育"我"认真读书.

　　　"笑谈"碰壁""第三段:鲁迅先生以"碰壁"为比喻抨击旧社会.

　　　"救助车夫"第四段:鲁迅先生热情救护和帮助车夫.

　　　"关心女佣"第五段:鲁迅先生关心女佣阿三.

　　三、读第一段,思考并讨论.

　　1、人民群众崇敬和爱戴鲁迅先生表现在哪些方面?

　　　　(①参加追悼念的人多;②送来的花圈挽联多;③送花圈挽联的有各种各样的人.)

　　2、什么事使"我"惊异?

　　　　(看到伯父受到这么多的人的崇敬和爱戴,感到伯父跟一般人的伯父不一样,是一位深受人们爱戴的伯父的事.)