人教版小学语文六年级上册《月光曲》导学案(第1课时)
人教版小学语文六年级上册《月光曲》导学案(第1课时)第3页

 3、(2-7) (8-结束)

第三次自主学习,合作探究。深入理解贝多芬第一次为盲姑娘弹曲子的内容

自学指导,弄清弹奏第一首乐曲的经过。

(1)一天夜晚,贝多芬在幽静的小路上散步听到了什么? 这琴声为什么会引起他的特别注意?

 (2)贝多芬走近茅屋,又听到了什么?

(3)请同学们读读这段话,弄清这段话中的重点词,体会本段话的含义。

姑娘为什么说"哥哥,你别难过,我不过随便说证券交易罢了"?请两位同学分角色朗读兄妹俩的对话,教师引导学生体会读出感情。

(4)贝多芬听到兄妹俩的谈话会怎么想?他怎么做?

(5)贝多芬走进茅屋,他看到什么?听到什么?会想到什么?

 (6)找找书上的语句,贝多芬怎样做的?

 (7)找找盲姑娘的反应,读一读。

重点理解"纯熟"的含义。盲姑娘不但爱音乐,而且懂音

乐,从什么地方可以看出来?

练读盲姑娘的话。注意两个"!"。

(8)贝多芬听了盲姑娘的话后会怎么想?(

(9)贝多芬用什么来回答盲姑娘的问话的?

(10)指名学生朗读第二至第七自然段。

合作探究: