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2018-2019学年高一下学期人教版历史必修2第一单元第1课发达的古代农业教案 Word版含答案
2018-2019学年高一下学期人教版历史必修2第一单元第1课发达的古代农业教案 Word版含答案
  第1课 发达的古代农业  【教材分析】  本课主要介绍了古代农业的发展,课标要求是知道中国农业的主要耕作方式,了解古代农业经济的基本特点。本课主要由三个子目构成,分别是早期的农业生产、精耕细作的传...
2018-2019学年高一下学期人教版历史必修2第二单元第6课殖民扩张与世界市场的拓展教案 Word版含答案
2018-2019学年高一下学期人教版历史必修2第二单元第6课殖民扩张与世界市场的拓展教案 Word版含答案
第6课 殖民扩张与世界市场的拓展孝昌一中 王玲莉【课标要求】列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 【本课概述】本课以荷兰和英国为例,...
2018-2019学年高一下学期人教版历史必修2第二单元第8课第二次工业革命教案 Word版含答案
2018-2019学年高一下学期人教版历史必修2第二单元第8课第二次工业革命教案 Word版含答案
"阅读-讨论-拓展"教学法示范课人教版必修② 第8课 第二次工业革命永州市一中 王受吉【教学目标】 1. 了解第二次工业革命的主要成果,分析其条件和影响。 2. 探究第二次工业革命的特点以及对资本主义世界体系的形...
2018-2019学年高一下学期人教版历史必修2第二单元第5课开辟新航路教案 Word版含答案
2018-2019学年高一下学期人教版历史必修2第二单元第5课开辟新航路教案 Word版含答案
 第5课 开辟新航路【三维目标】 1、 知识与能力 (1) 理解开辟新航路的原因及有利条件; (2) 了解开辟新航路的过程; (3) 理解开辟新航路的影响。 2、 过程与方法 (1) 以史料为依托引导学生学习开辟新航路...
2018-2019学年高一下学期人教版历史必修2第三单元第9课《近代中国经济结构的变动》教案 Word版含答案
2018-2019学年高一下学期人教版历史必修2第三单元第9课《近代中国经济结构的变动》教案 Word版含答案
教学设计课题名称 近代中国经济结构的变动 设 计 者 许婷婷 单 位 宜春中学 授课年级 高一年级 一、 课标要求  简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业...
新人教版必修1“点题对应”学案:《两极世界的形成》
新人教版必修1“点题对应”学案:《两极世界的形成》
第25课 两极世界的形成【考纲要求】⒈ 雅尔塔体制; ⒉ "杜鲁门主义"和马歇尔计划;⒊ 北约和华约的建立; ⒋ 德国、朝鲜的分裂和古巴导弹危机。【考点落实】一、雅尔塔体制〈☆★☆〉了解雅尔塔体制的概念、...
新人教版必修1“点题对应”学案:《辛亥革命》
新人教版必修1“点题对应”学案:《辛亥革命》
课题 考试内容 链接考点知识自主梳理定位
新人教版必修1“点题对应”学案:《新民主主义革命的崛起》
新人教版必修1“点题对应”学案:《新民主主义革命的崛起》
课题 考试内容 链接考点知识自主梳理定位
新人教版必修1“点题对应”学案:《世界多极化趋势的出现》
新人教版必修1“点题对应”学案:《世界多极化趋势的出现》
第26课 世界多极化趋势的出现【考纲要求】⒈走向联合的欧洲;⒉日本崛起为经济大国;⒊不结盟运动的兴起和中国的振兴。【考点落实】一、走向联合的欧洲〈☆★☆〉分析西欧各国是怎样走向联合的?理解法德和解的途径和方...
新人教版必修1”点题对应“学案:《罗马法的起源与发展》
新人教版必修1”点题对应“学案:《罗马法的起源与发展》
课题 第二单元第6课 古代希腊罗马的政治制度 主备: 审校: 审核: 考试内容 罗马共和国的建立; 罗马法的起源与发展; 链接 必修一第三单元第7、8、9课 第六单元第20、21、22课考点知识自主梳理定位一...
新人教版必修1“点题对应”学案:《中日甲午战争与八国联军侵华》
新人教版必修1“点题对应”学案:《中日甲午战争与八国联军侵华》
课题 考试内容 链接考点知识自主梳理定位
新人教版必修1“点题对应”学案:《太平天国运动》
新人教版必修1“点题对应”学案:《太平天国运动》
课题 考试内容 链接考点知识自主梳理定位
新人教版必修1”点题对应“学案:《英国君主立宪制的建立》
新人教版必修1”点题对应“学案:《英国君主立宪制的建立》
课题 考试内容 链接考点知识自主梳理定位
2018-2019学年高一下学期人教版历史必修二经济史复习知识要点 Word版含答案
2018-2019学年高一下学期人教版历史必修二经济史复习知识要点 Word版含答案
高中历史必修②知识要点 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点第1课 发达的古代农业1.耕作工具:刀耕火种 → 耒耜人耕 → 铁犁牛耕(产生于春秋,推广于战国)2.耕作技术:原始粗放(刀耕火种)→ 精耕细...
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