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2017-2018学年人教版必修三 4.3 群落的结构 学案(1)
2017-2018学年人教版必修三 4.3 群落的结构 学案(1)
第3节 群落的结构【学习目标】1.识别群落,说出群落水平上研究的问题。2.描述群落的结构特征。3.尝试进行土壤中小动物类群丰富度的研究。【学习重点】  群落的结构特征。【学习难点】  从结构与功能相统一的角...
2017-2018学年人教版必修三 5.1 生态系统的结构 学案(1)
2017-2018学年人教版必修三 5.1 生态系统的结构 学案(1)
第五章 生态系统及其稳定性第1节 生态系统的结构【学习目标】 1. 掌握生态系统的概念和组成 2. 列举食物链和食物网【学习重点】 1. 生态系统概念和成分 2. 食物链和食物网 【学习难点】 食物链和食物网 【自...
2017-2018学年人教版必修三 4.4 群落的演替 学案
2017-2018学年人教版必修三 4.4 群落的演替 学案
必修三 第4章 种群和群落第3节 群落的演替【学习目标】1. 说明群落演替的概念、类型和过程 2. 举例说明人类活动对群落演替的影响 【预习导学】一、 群落演替的概念和类型1. 概念:随着时间的推移,一个群落被另一...
2018-2019学年人教版必修三   第3章 第2节 生长素的生理作用学案
2018-2019学年人教版必修三 第3章 第2节 生长素的生理作用学案
          一、生长素的生理作用  1.作用方式及表现  (1)作用方式:不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种调节代谢的信息。  (2)两重性  ①特点:低浓度促进生长,高浓度抑制生长,甚至杀死植...
2018-2019学年人教版必修三   第3章 第2节 生长素的生理作用 学案
2018-2019学年人教版必修三 第3章 第2节 生长素的生理作用 学案
  第2节 生长素的生理作用    1.生长素不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种调节代谢的信息。  2.生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。  3.顶端优势和根的向重力性都体现了...
2018-2019学年人教版必修三   第4章 第1节 种群的特征 学案
2018-2019学年人教版必修三 第4章 第1节 种群的特征 学案
      第1节 种群的特征  1.种群的数量特征有种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例等,其中种群密度是最基本的数量特征。2.调查种群密度常用的方法有样方法和标志重捕法。3.年...
2018-2019学年人教版必修三   第4章 第1节 种群的特征学案
2018-2019学年人教版必修三 第4章 第1节 种群的特征学案
                        一、种群的概念和特征  1.概念要素  (1)一定的自然区域;  (2)同种生物;  (3)全部个体。  2.基本特征:种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、...
2018-2019学年人教版必修三   第5章 第2节 生态系统的能量流动学案
2018-2019学年人教版必修三 第5章 第2节 生态系统的能量流动学案
      一、能量流动的概念和过程  1.概念:生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。  2.能量流动的过程和图解  (1)过程输入\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(源\a\vs4\al\co1(途径:食物链和食物...
2018-2019学年人教版必修三   第5章 第2节 生态系统的能量流动 学案
2018-2019学年人教版必修三 第5章 第2节 生态系统的能量流动 学案
  第2节 生态系统的能量流动  1.生态系统的能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失等过程。2.生态系统中能量的来源是太阳能,流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能的总量。3.能量流动的起点是绿色植...
2018-2019 学年 人教版必修3 内环境稳态的重要性  教案
2018-2019 学年 人教版必修3 内环境稳态的重要性 教案
《内环境稳态的重要性》教案一、教学目标1、说明内环境稳态及其生理意义;简述稳态的调节机制。2、关注内环境稳态与健康的关系。3、尝试解释生物体维持pH稳定的机制。二、教学重点和难点内环境稳态及其生理意义。三...
2018-2019 学年 人教版必修3 保护我们共同的家园  教案
2018-2019 学年 人教版必修3 保护我们共同的家园 教案
  《保护我们共同的家园》教案一、 教学目标1. 关注全球性生态环境问题2. 概述生物多样性保护的意义和措施3. 形成环境保护需要从我做起的意识4. 进行资料搜索,了解我国利用生物技术保护生物多样性的进展二、...
2018-2019 学年 人教版必修3 内环境稳态的重要性  教案
2018-2019 学年 人教版必修3 内环境稳态的重要性 教案
  《内环境稳态的重要性》教案  一、教学目标  1.说明内环境稳态及其生理意义;简述稳态的调节机制。  2.关注内环境稳态与健康的关系。  3.尝试解释生物体维持pH稳定的机制。  二、教学重点和难点  ...
2018-2019学年人教版必修2 第4章 第1节 基因指导蛋白质的合成 学案
2018-2019学年人教版必修2 第4章 第1节 基因指导蛋白质的合成 学案
第1节 基因指导蛋白质的合成[学习目标] 1.掌握DNA和RNA分子的异同。2.描述遗传信息的转录和翻译的过程。3.理解遗传信息、密码子、反密码子的区别。一、RNA的组成及分类1.基本单位:核糖核苷酸。2.组成成分3.结...
2017-2018学年人教版必修一 细胞中的元素和化合物1 学案
2017-2018学年人教版必修一 细胞中的元素和化合物1 学案
第2章 组成细胞的分子第1节 细胞中的元素和化合物【自学学案】1.细胞中常见的化学元素有________多种,其中大量元素有_________ _ ____等,微量元素有_________________________等,含量最多的四种元素是_...
2017-2018学年人教版必修一  细胞中的元素和化合物  学案
2017-2018学年人教版必修一 细胞中的元素和化合物 学案
        课题 第2章 组成细胞的分子第1节 细胞中的元素和化合物【学习目标】[]1.了解细胞的主要元素。2.明确组成细胞的化合物。3.掌握检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的方法。           ...
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