2017-2018学年人教版必修三:第01课 “百家争鸣”和儒家思想的形成(作业)
2017-2018学年人教版必修三:第01课 “百家争鸣”和儒家思想的形成(作业)第4页

大乱,贤圣不明,道德不一,天下多得一察焉以自好,譬如耳、目、鼻、口,皆有所明,不能相通。"对此认识不正确的是

A. 这反映了"百家争鸣"的历史现象

B. "天下大乱"体现了春秋战国时期的社会大变革

C. 这说明庄子主张思想大一统

D. 士阶层的兴起,推动了思想争鸣

【答案】C

【解析】从材料中的"譬如耳、目、鼻、口,皆有所明,不能相通"来看,庄子认为各种学术流派都有其产生的客观原因和存在的必要,并非主张思想大一统,C项说法错误,但符合题意,故答案为C项。A项符合对材料的解读,BD项符合史实,但均不符合题意,排除ABD项。

9.(四川省资阳市2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题)战国时期某思想流派主张"上古竞于道德,中世逐于智谋,当今争于气力",下列言论与之属于同一流派的是

A. 选天下之贤可者,立以为天子 B. 兴天下之利,除天下之害

C. 乱生于治,怯生于勇,弱生于强 D. 世异则事异,事异则备变

【答案】D

10.(黑龙江省哈尔滨市第六中学2016-2017学年高二6月月考历史试题)有学者指出:中国由封建天下转为专制天下之过渡时期,政治思想之可能态度,不外三种。与下表信息对应准确的一组是

同情行将消逝之封建 承认正在萌长之专制 厌弃一切制度 同情宗法 反对宗法 放弃宗法 ④个人观点 ①贵族观点 ②平民观点 ③君主观点 A. ①道家②墨家③法家④儒家 B. ①儒家②法家③墨家④道家

C. ①儒家②墨家③法家④道家 D. ①墨家②道家③法家④儒家

【答案】C

【解析】根据材料中"由封建天下转为专制天下之过渡时期"可以判断指的是春秋战国时期,①贵