当分泌抗利尿激素的结构损伤后，抗利尿激素分泌减少，肾小管和集合

　　管对尿的重吸收量减少，从而导致尿量异常增多，并产生渴觉增加饮水。

　　答案：(1)单　神经递质(或：乙酰胆碱)　与(后膜特异性)受体结合　停止传导(或：消失、抵消)

　　(2)下丘脑体温调节中枢　甲状腺激素(或：甲状腺激素和肾上腺素)　神经-体液调节

　　(3)胰岛素分泌减少和胰高血糖素分泌增加

　　(4)下丘脑或(神经)垂体　抗利尿激素(或：ADH)

　　12．(14分)一批生长激素过了保质期，需设计一个实验来检验它是否还有使用价值。现给你一群生长状况完全相同的幼龄小白鼠和饲养它们的必需物品，具有生物活性的生长激素、生理盐水、注射器、酒精棉等物品。请回答下列有关问题：

　　(1)实验步骤：

　　第一步：将小白鼠平均分为三组，分别编号为甲、乙、丙。

　　第二步：向甲组小白鼠体内注射适量的已过期的生长激素；向乙组、丙组小白鼠体内分别注射等量的______________________________________________________________

　　________________________________________________________________________。

　　第三步：在相同环境条件下，饲喂相同食物，一段时间后，测定________________________________________________________________________。

　　(2)预测结果，并得出相应的结论：

　　①若甲组与乙组小白鼠的个体大小(或体重)相同，则说明过期生长激素还具有完全正常的生物活性。

　　②若___________________________________________________________________，

　　则说明过期生长激素还具有部分生物活性，可以使用。

　　③若甲组与丙组小白鼠的个体大小(或体重)相同，则说明________________________。

　　④若___________________________________________________________________，

　　则说明_________________________________________________________________。

　　答案：(1)第二步：具有正常生物活性的生长激素、生理盐水

　　第三步：小白鼠的生长状况，如大小或体重

　　(2)②甲组个体比乙组个体小(或轻)，但比丙组个体大(或重)

　　③过了保质期的生长激素丧失了生物活性，没有使用价值

　　④甲组个体出现不良反应或死亡　过了保质期的生长激素不能使用