2018-2019学年 人教版 选修1 分解纤维素的微生物的分离 作业
2018-2019学年 人教版 选修1   分解纤维素的微生物的分离 作业第3页

  分解后,培养基上会出现透明圈;纤维素分解菌常用刚果红染色法进行鉴定。

  【能力题组】

  9.下列关于纤维素酶的叙述,错误的是(  )

  A.纤维素酶是一种复合酶,能将纤维素分解为葡萄糖

  B.纤维素酶的组成单位是氨基酸

  C.纤维素酶在微生物细胞内合成并发挥作用

  D.筛选可产生纤维素酶的微生物,应在富含纤维素的环境中取土样

  解析:选C 纤维素酶由C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶组成,其中C1酶、CX酶可将纤维素分解为纤维二糖,葡萄糖苷酶可将纤维二糖分解为葡萄糖;纤维素酶的化学本质是蛋白质,基本组成单位为氨基酸;纤维素酶在微生物细胞内合成,分泌到细胞外分解纤维素;筛选可产生纤维素酶的微生物,应在富含纤维素的环境中取土样。

  10.如表为某培养基的配方,有关叙述正确的是(  )

成分 纤维素粉 Na2HPO4·7H2O NaNO3 KH2PO4 MgSO4·7H2O KCl 酵母膏 水解酪素 含量 5 g 1.2 g 1 g 0.9 g 0.5 g 0.5 g 0.5 g 0.5 g   A.此培养基为鉴别培养基

  B.此培养基上能生长分解尿素的细菌

  C.此培养基属于固体培养基

  D.在此培养基上能生长的细菌可产生纤维素酶

  解析:选D 该培养基中主要碳源为纤维素粉,因此为筛选纤维素分解菌的选择培养基,因该培养基中没有加琼脂,因此不属于固体培养基。

  11.使用液体选择培养基培养纤维素分解菌的目的是(  )

  ①用液体选择培养基可获得大量纤维素分解菌 ②用液体培养基便于稀释涂布平板 ③纤维素分解菌只能在液体培养基中生长 ④用液体培养基可鉴别纤维素分解菌

  A.①② B.①③

  C.②④ D.③④

  解析:选A 使用液体选择培养基培养纤维素分解菌,一方面可以获得大量的纤维素分解菌,另一方面便于稀释涂布平板。纤维素分解菌也可以在固体培养基上生长;鉴别纤维素分解菌使用的是固体培养基。

12.下列有关纤维素分解菌分离实验的说法错误的是(  )