苏教版小学语文一年级下册《好学的爸爸》教案
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13、好学的爸爸

教学目标:

  1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

  2.学会本课8个生字,注意多音字"好"的读音。认识新偏旁"同字框"、"食字旁"、"王字旁"、"父字旁",理解由生字组成的词语。

  3.初步理解课文内容,学习"爸爸"的好学精神。

一、揭示课题,谈话导入

1、师板书:爸爸,提问:这个词语你会读吗?(注意轻声)

小朋友,我们每个人都有爸爸。他是我们最亲近的人。

今天我们要认识一位了不起的爸爸。

2、师:看 :(出示图)

你看到图上的爸爸在干什么?(学生看图说话)

爸爸可真爱学习呀! 出示(好学)谁来读?你发现了什么?

(好是多音字)

(板书:好学) (出示多音字组词)

3、补充完课题,齐读课题。

读了课题,我们知道了什么?(爸爸)、(好学)

过渡:你还想知道些什么?。(为什么说爸爸好学,爸爸学了什么?)

师小结:问得好!想知道答案吗?答案就在课文中。