人教版小学语文五年级下册《童年的发现》教案及反思
人教版小学语文五年级下册《童年的发现》教案及反思第1页

8 童年的发现

  1认识本课7个生字,会写14个生字。能用具体事例说明课文中有关句子的含义,体会课文语言的幽默活泼的风格。

  2了解课文内容,能用自己的话说说"我"的发现以及发现的过程。

  3有感情地朗读课文,体会"我"童年时的天真可爱以及求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神。

  了解课文内容,能用自己的话说说"我"的发现以及发现的过程。

  有感情地朗读课文,体会"我"童年时的天真可爱以及求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神。

  一课时。

一、联系实际,激趣导入

教师:人在长大或变老的时候,常常回忆起童年的事情。前面我们通过学习了解了两位中国作家的童年趣事,那么俄国作家费奥多罗夫童年最有意思的是什么事呢?(以激发学生了解、发现作者童年生活的学习兴趣并进入新课学习。)