2018-2019学年北师大版必修五 第三章 3.2 基本不等式与最大(小)值 学案
2018-2019学年北师大版必修五    第三章 3.2 基本不等式与最大(小)值   学案第1页

3.2 基本不等式与最大(小)值

学习目标 1.熟练掌握基本不等式及变形的应用.2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.3.能够运用基本不等式解决生活中的应用问题.

知识点 用基本不等式求最值

思考 因为x2+1≥2x,当且仅当x=1时取等号.所以当x=1时,(x2+1)min=2.

以上说法对吗?为什么?

答案 错.显然(x2+1)min=1.

x2+1≥2x,当且仅当x=1时取等号.仅说明曲线y=x2+1恒在直线y=2x的上方,仅在x=1时有公共点,但该点不是y=x2+1的最低点.

使用基本不等式求最值,不等式两端必须有一端是定值.如果都不是定值,可能出错.

梳理 基本不等式求最值的条件

(1)x,y必须是正数;

(2)求积xy的最大值时,应看和x+y是否为定值;求和x+y的最小值时,应看积xy是否为定值;

(3)等号成立的条件是否满足.

1.当a>0,b>0时,有≤.(√)

2.由于sin2x+≥2=4,所以sin2x+的最小值为4.(×)

类型一 基本不等式与最值

例1 (1)若x>0,求函数y=x+的最小值,并求此时x的值;

(2)设0