人教版(新) 二下 混合解决问题导学案
人教版(新) 二下 混合解决问题导学案第1页

     第二小学数学问题导学案

课题 解决问题 主备人 冀月英 辅备人 组内全体成员 课型 新授 姓名 冀月英 班级 2.4 审查人 审查日期 导

标 知识目标 学会用俩步计算的方法解决问题,知道小括号的作用。 能力目标 掌握解决问题的步骤和方法。 情感目标 学生通过自主交流、合作探究的能力。 导学

重点 会检验解答是否正确。 导学

难点 学会用俩步计算的方法解决问题,知道小括号的作用。 导学

准备 多媒体 知

接 才艺展示--情景图--小组交流--个人展示--课堂练习--课堂小结 新

学 课前预习

内容 教师点拨 预习检测