《函数的应用（Ⅱ）》教案

教学目标

　　1、知识目标：能从简单的实际问题中抽象出对应函数关系式，利用指数函数、对数函数模型解决实际问题。

　　2、能力目标：在解决生活实际问题的过程中初步体会函数建立模型的方法和过程。

　　3、情感目标：通过利用函数模型解决广泛实际问题，如：人口增长问题、经济学中、物理学中的问题的研究，让学生了解指数函数、对数函数模型与现实世界的密切联系及其在刻画现实问题中的作用，培养学生的应用意识。

教学重点难点

　　教学重点：通过利用指数函数及对数函数解决实际问题，加强对两个函数性质的进一步理解。

　　教学难点：建立函数模型的方法及过程。

教学方法

　　本节内容主要是例题教学，因此采用学生探究解题方法，总结解题规律，教师启发诱导的方法进行教学。

教学过程

教学环节 教学内容 师生互动 设计意图 复习引入 指数函数概念及性质、对数函数概念及性质。 教师提问，学生回答。 温故知新，激发兴趣