4.曹冲称象

　　教学目标

　　1.会认14个生字，会写10个生字；能用"一边......一边......"说话。

　　2.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文；能用自己的话说说曹冲称象的办法。

　　3.思考还可以用什么办法来称象；明白平时要多观察事物，遇事要开动脑筋想办法的道理。

　　教学重难点

　　1.朗读课文，理解课文中句子所表达的意思。

　　2.启发学生思考，培养学生的创新思维和表达能力。

　　3.通过读、思、述、议、演示、观察等学习活动，感悟曹冲称象的巧妙思维。

　　教学准备

　　制作字词卡片；制作多媒体课件。

　　教学课时

　　3课时

　　第一课时

　　教学目标

　　1.会认14个生字，会写10个生字；能用"一边......一边......"说话。

2.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文；能读好