1.小蝌蚪找妈妈

　　教学目标

　　1．学会"塘、群、灰、捕、迎、龟、裳、碧、鼓"这 9 个生字，能读准字音，认清字形，理解这些生字组成的新词。

　　2.通过看图学文了解青蛙在生长过程中形体上的变化， 培养学生的观察、 思维能力和想象、表达能力。

　　3.让学生知道青蛙是捕捉害虫的能手， 是庄稼的好朋友， 教育学生要保护青蛙。

　　教学重难点

　　1.了解小蝌蚪变成青蛙的过程。

　　2.了解"迎上去""追上去""游过去"的不同用法。

　　3.理解小青蛙在寻找妈妈过程中心情及身体上的变化。

　　课前准备

　　1.搜集有关青蛙的知识。（师生）

　　2.制作生字卡和多媒体课件。（教师）

　　课时安排

　　3课时

　　教学过程

　　第一课时

　　课时目标

　　1.会认15个生字；会写9个生字；掌握多音字"教"。

　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。

3.了解青蛙的生长过程以及它在不同阶段的体型变化。