2018-2019学年人教B版选修2-2 1.3.1利用导数判断函数单调性(1) 教案
2018-2019学年人教B版选修2-2   1.3.1利用导数判断函数单调性(1)  教案第1页

 课题:1.3.1利用导数判断函数单调性(1)

授课人

教学目标:1.了解函数导数的符号与函数单调性之间的关系;

2.能够利用导数研究函数的单调性.

重点:利用导数研究函数的单调性.

难点:含参数的单调性问题,恒成立问题.

预习反馈:

教学流程:

一、自主学习

1、函数单调性与切线斜率、导数符号的关系

函数及图象 单调性 切线斜率的正负 导数的正负 2、利用导数求解单调性的步骤:① ,这是前提,尤其注意含着"对数"的函数;② ,注意进行 处理;③ ;

 ④下结论,注意如果单调区间超过2个,用 连接.

3、常见的函数单调性问题的类型:(1)初等函数的单调性:11个初等函数的单调性写在右侧;

(2)复合函数的单调性求解:①先求 ;②通过换元,确定 和 ;

③根据 原则确定单调区间;

(3)复杂函数的单调性: .

4、如果在上单调递增,则 ,这样问题可以转化为恒成立问题.

二、预习检测

1、函数在上是 ( )

A、增函数 B、减函数 C、先增后减 D、不确定

2、在区间内,是在区间内是增的函数 ( )A、充分不必要条件 B、必要不充分条件

C、充要条件 D、既不充分也不必要条件

3、若在区间内有且,则在区间内有 ( )

A、B、 C、 D、不能确定

4、求的单调性.

5、求证:当时,.

三、合作探究

例1、求的单调区间.

例2、求的单调区间.

二次备课: