2018-2019学年苏教版选修《唐诗宋词选读》:专题6 综合技能培养 诗歌表达技巧的鉴赏(一)(含答案)学案
2018-2019学年苏教版选修《唐诗宋词选读》:专题6 综合技能培养 诗歌表达技巧的鉴赏(一)(含答案)学案第1页

  

  

  

  

  

  诗歌表达技巧指的是在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采取的表现手法。它的含义非常广泛,既包括各种修辞手法、表达方式的使用,也包括艺术构思上的巧妙使用。对表达技巧的鉴赏,就是辨识诗歌中所使用的修辞手法、表达方式、表现手法或艺术构思,分析其本身的艺术效果,评价其对表现诗人的思想感情所起的作用。

表达技巧 修辞手法 常见修辞:比喻、比拟(拟人、拟物)、借代、排比、夸张、对偶、反问、反语、双关、用典、互文等 表达方式 记叙、描写、抒情、议论等。其中重点是抒情和描写。 抒情:①直接抒情(直抒胸臆);②间接抒情(借景抒情、托物言志、用典抒情、情景交融、借古讽今和叙事抒情等)["景"(事、物、史)、"情"(喜、怒、哀、乐)、"志"(志向、情操、爱好、愿望)]

描写:点与面、正与侧、动与静、虚与实、明与暗、乐与哀、工笔与白描等 表现手法 赋(铺陈)比兴、对比(烘托、衬托)、渲染、借景抒情(寓情于景、情景交融、情因景生)、托物言志(感物抒怀)、讽喻(借古抒怀、借古讽今)、象征、抑扬、联想、想像等等 篇章结构 首句标目、开门见山、曲笔入题、卒章显志、以景结情、总分得当、以小见大、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫等   

  

  (浙江高考)阅读下面两首诗,完成后面的题目。

  溪行逢雨与柳中庸

  (唐)李端

  日落众山昏,萧萧暮雨繁。

  那堪两处宿,共听一声猿!

  三峡吟

  (南宋)徐熙

  山水七百里,上有青枫林①。

啼猿不自愁,愁落行人心。