《卖火柴的小女孩》教学案例

内容简介

《卖火柴的小女孩》讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事，是丹麦作家安徒生的一篇著名童话，实写和虚写交替结合，美丽的幻象和残酷的现实交替出现，是本篇童话的特点，也是这个凄美的通话故事最令人感动的地方。

　　作者开头描写了小女孩的处境：大年夜的街头又冷又黑，天下着雪， 小女孩还在街头卖火柴。接着，写了小女孩为了暖和自己，五次擦燃火柴，在火柴的亮光中看到的种种幻象──暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，慈祥的奶奶，直至跟奶奶一起飞走。最后讲小女孩被冻死在街头。本课教学重点是：引导学生把握课文内容，关注课文中人物的命运，深入体会作者的思想感情体会作者虚实结合的表达方式及表达效果。难点是理解文中最后三个自然段中一些含义深刻的句子，让学生感受小女孩生活的悲惨与辛酸，培养学生的同情心和人道主义精神。

学生分析

本年级共有11名学生，其中男生5名，女生6名，学习语文的兴趣还是比较浓厚的，个别学生的基础较差，但本课的体裁属于童话，孩子们并不陌生也很感兴趣。

目的

在学习本课的教授过程中，一是引导学生整体把握课文内容，切实关注课文中人物的命运，深入体会作者的思想感情；二是体会作