人教版三年级上数学口算乘法教学设计
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三环六步教学三年级数学上册教案

口算乘法(第一课时)

三(3)班数学教师 张 静

  一、引入课题、目标导学。(2分钟左右)

  1.引入课题

  今天,我们一起来学习整十数,整百数乘一位数和两位数乘一位数的口算方法。

  2.揭示目标

  经历将整十数,整百数乘一位数转化成表内乘法计算过称,掌握口算方法。

  二、 自主学习、合作探究(28分钟左右)

  自学探究一:整十数,整百数乘一位数的口算方法(14 分钟左右)

独学:教材57页例1 20×3

互学:小组内讨论一下计算方法。

群学:探究2×3的计算方法。

方法一,表示3个20相加,20+20+20=60

方法二,表示2个10乘3 是6个十 20×3=60

方法三,先2×3=6,再在6的末尾添上一个0.

小结:整十数,整百数乘一位数的口算方法:先把整十数,整百数0前面的数与一位数相乘,算出积后,再看乘数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0 自学探究二:两位数乘一位数的口算方法 (14分钟左右)

独学 :教材57页例 2 12×3

互学:小组内讨论一下计算方法

群学:探究12×3的计算方法。

方法一,用加法计算 12+12+12=36

方法二,利用数的组成计算 10×3=30 2×3=6 30+6=36

小结:两位数乘一位数的口算方法:把两位数分解成整十数和一位数,先算整十数乘一位数的积,再算一位数乘一位数的积,最后把两次的积相加。   三、达标测评,拓展提升。(10分钟左右)

  1.效果检测(6分钟左右)

(1) 完成教材第57页 做一做