北师大版教科书一年级数学下册第四单元第一课时

《认识图形》教学设计

江西省抚州市广昌县大株九年一贯制学校 徐云辰

教学目标：

1、在操作活动中，认识三角形、圆、长方形和正方形，体会"面在体上。"

2、体会三角形、圆、长方形和正方形在生活中的普遍存在。

3、发展空间观念和动手操作能力。

教具、学具准备： 多媒体课件、三角形、圆、长方形和正方形图形纸片。

教学重点：认识三角形、圆、长方形和正方形。

教学难点：区别长方形和正方形，从物体表面抽象出平面图形。

教学过程：

一、复习导入

出示上学期所学的立体图形幻灯片