外研版英语《Module8 Unit1 Is it a monster》教案教学设计
外研版英语《Module8 Unit1 Is it a monster》教案教学设计第1页

  全国中小学"教学中的互联网搜索"优秀教学案例评选 Module8 Unit1 Is it a monster?教案设计

  山东省潍坊市昌乐县红河镇中心小学 何开斌

一、教学背景

1.面向学生:小学

2.学科:英语 外研社 三年级 第一册

3.课时:一课时

二、教学课题《Is it a monster?》

三、教材分析

  本课是(外研社)新标准英语(三年级起点)第一册第八模块的第一单元,本课主要学习运用句型Is it a ... ?对不确定的物体进行猜测,并用Yes, it is./No, it isn't.分别做肯定或否定回答。本课的新单词较少,因此我将新单词的教学融入到了导入环节,以学生喜爱的图片形式直观的呈现给学生,在复习旧知的同时以旧带新,既考查了学生对已学内容的掌握情况,又对新知的学习做好铺垫,并将话题自然的导入到本课的主题中去。对于本课重点句型的操练,我充分利用互联网中的优势资源,结合教材内容,创设了贴近学生生活实际的、利于激发学生兴趣的各种猜测活动,为学生提供了充分的操练语言的机会,让学生在乐中学、做中练,如身临其境,大大的提高了学生的听、说、读的语言技能。本课难点是让学生通过模仿、跟读课文录音、动画等体会、感悟一般疑问句的语调。

四、教学目标