第二单元 国家的产生和社会变革

主编：陈伟奇 审定：初中历史组

【学习目标】

1．简述夏朝建立的史实，知道禅让制到王位世袭制的演变。

2．了解夏、商、西周三代的更替。

3．说出西周分封制的主要内容。

4．知道春秋争霸和战国七雄的史实。

5．通过商鞅变法等史实，认识战国时期的社会变革。

【重点难点】

重点： 夏朝的建立、西周的分封制、齐、晋称霸、商鞅变法的主要内容和历史作用。甲骨文、商朝历法和诗人屈原、孔子的政治主张和教育成就。

难点： 分封制、"青铜文明"、我国封建社会的形成。

【自主探究】

1．夏商周的兴亡（完成表格，掌握要点）

内容

朝代 建立时间 开国国君 都 城 灭亡

1. 分封制的目的、内容和作用？

2．商鞅变法的内容和影响？

【当堂达标】

一、单项选择题

1．在校园文化节的主题演讲会上，小明同学引用了中国古代思想家的一句名言"富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。"这位思想家是（ ）

A．老子 B．庄子 C．墨子 D．孟子

2．追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是（ ）

A．一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化 B．"兼爱"、"非攻"

C．主张改革，反对空谈仁义，提倡法治 D．"无为而治"

二.（2014昆明）儒家思想作为中国传统文化的主流思想，既是中华民族的精神财富，也极大地影响了亚洲乃至世界文化的发展，成为人类文明的重要组成部分。阅读材料，结合所学知识回答问题。