《泉水》教学设计

梅琳

人教版新课标实验教材小学语文第四册第5课《泉水》第二课时。

一、 教学目标：

认知目标：理解泉水"多、清、甜、美"的特点。

能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。练习背诵自己喜欢的部分。

情感目标：感悟泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。

三、教学重、难点。

　　重点：在朗读中感悟泉水"多、清、甜、美"的特点与无私奉献的精神。

　　难点：通过理解课文，感悟泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。

第二课时

一、谈话导入新课。

1、同学们，你们见过泉水吗？（抽生回答），今天，老师带着大家一起去了解泉水。泉水从哪里来？它会遇到谁？会发生什么有趣的事？最后它又会流到哪里去？让我们大家带着疑问，一起走进课