人教版(新)小学语文二年级下册《泉水》教学设计
人教版(新)小学语文二年级下册《泉水》教学设计第4页

水的什么特点?指名说(板书:姐姐 多)

②山里的姐姐提着什么来打水?(瓦罐)

③(出示图片瓦罐)说明:瓦罐是一种盛水的器皿。就像我们用的水桶。课文中的姐姐用瓦罐来装水。

④当山里的姐姐提着瓦罐来打水时,泉水说---(来吧,来吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔)

⑤、什么是天然水塔呢?"天然水塔"指的是流出泉水的整座--(大山)。从这里可以看出泉水真的很多。所以,泉水对山里的姐姐说---(来吧 ,来吧...)

⑥从这里我们可以看出泉水的什么?(热情、自豪)相机抽生读。

(5)、师:热情的泉水迈着欢乐的步子跑呀跑,接着来到了哪里?

①、(出示课件第三段)齐读第三段。

②、泉水流到(山间的平地)看见了谁?(板书:杜鹃花)当泉水照见杜鹃花美丽的身影时,泉水说---(课件出示)"来吧,来吧!我的水很清很清,像一面明亮的大镜子"。这里把什么比作什么?(板书:清)谁来说一说。

③、师引导:多么清澈的泉水呀?还有谁会来照这面明亮的大镜子呢?

④(出示课件)根据孩子们回答后引读:

(蓝蓝的天空)来照镜子,泉水说---

(洁白的云朵)来照镜子,泉水说---

(可爱的小鹿)来照镜子,泉水说---