潞城市城关联校三年级语文(教)学案

学习内容 12*想别人没想到的 周次/课时 一课时 学习目标 1、 借助拼音正确流利的朗读课文。

2、 了解课文内容，理解小徒弟的画为什么能得到画师的称赞。 一、 预习要点：

1、 自读文，解决生字、词。

2、 了解课文内容，知道小徒弟受到画师称赞的原因。

3、 勤动笔积累词语。

4、 读文后你有什么感悟？

二、 自学检查：

1、 我会给带点字注音。

（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）

　召 集 骆 驼 起 伏 若 隐 若 现

2、我通过查字典和联系上下文理解下列词：

召集 起伏 连绵不断 若隐若现

3、我知道：故事的起因（ ），经过（

），结果（ ）。

三、 读文，领会内涵：

1、 大徒弟和二徒弟的画没得到画师称赞的原因？

2、 小徒弟的画好在哪？

3、 如果让我画，我会这样来画