课堂

练习

设计

一、用自己喜欢的方法算一算。

15-9= 17-8= 14-9= 12-9=

18-9= 13-9= 19-9= 11-9=

二、 圈一圈，算一算。

13-9= 11-9= 板

书

设

计

十几减9

有15个气球，卖了9个。还有几个？

15-9=6（个）

想：1.9+6=15 2.15 - 9 = 6

15-9=6 5 10

-

+ 1 教

学

反

思