【整体把握】

本文的戏剧节选，可分为几部分，各部分的内容是什么？

明确：（1）由开始至"开场词"前，写戏前安排。

（2）由"开场词"至"伶后：上天保佑我俩永无灾悔"，写"戏中戏"的上演。

（3）由"哈姆莱特：母亲，您觉得这出戏怎样"至文末，写看戏后各方面的心理反应与心理冲突。

【分析内容】

1．哈姆莱特为这场"戏中戏"作了哪些安排？导演"戏中戏"的目的是什么？

安排：亲自导演"戏中戏"；派霍拉旭暗中观察国王的反应；自己装疯作傻，对奸王、母亲旁敲侧击。目的：侦察国王的隐秘，证实鬼魂所说的话的真实性，从而证实叔父杀父娶母的罪行。

2．演戏前哈姆莱特的语言，特别是回答国王"你过得好吗"的话以及对奥菲利娅的话有何特点？

明确：多是疯话，这是哈姆莱特故意装出一副因痴情而精神失常的样子，胡言乱语。目的是让人们尤其是国王认识到哈姆莱特是因恋爱失意而疯了，从而放松对王子复仇的警惕。

3．奸王看戏时和看戏后有什么表现？说明了什么？

明确：国王先问"情节"，里面没有什么要不得的地方吗，接着问戏名，因为他担心杀人阴谋被人揭穿。然后不等戏演完就站起来，并大声吩咐人点起火把来。回去以后"非常不舒服""发脾气"。这一切反常的表现都说明了哈姆莱特的猜测是正确的，国王的杀人阴谋被人揭穿。

【人物形象】

假设你是一位导演或造型师，你觉得应该怎样给哈姆莱特定型？换句话说，在你的心目中，出现在舞台上的哈姆莱特应该是怎样一个形象？

明确：哈姆莱特是文艺复兴时期人文主义者的典型形象。他不允许现实中这么多丑恶的东西存在，他有自己的人文主义理想，可这些理想和现实产生了激烈的冲突。由于反动势力过于强大，加上他自己性格中的矛盾，所以最后与反动者同归于尽。在他身上，全面地展示了人文主义者的先进性、战斗性及局限性。（英俊、彬彬有礼，身着墨黑的外套，脸色悲苦沮丧，酷爱思索，忧郁等，学生自由发挥，言之成理即可）。