2018-2019学年人教版必修三 第3章 第1节 植物生长素的发现学案
2018-2019学年人教版必修三   第3章 第1节 植物生长素的发现学案第3页

  

  

  

  

  

  [共研探究]

  植物具有向光性,其中的原因经历了许多科学家的艰辛探索。阅读教材,完成科学家的探索过程。并归纳其原理。

  1.根据图示完成达尔文实验的相关问题,然后阅读教材回答下列问题:

  

  (1)各组胚芽鞘的生长弯曲情况是:

  ①弯向光源生长;②不生长,不弯曲;③直立生长;④弯向光源生长。

  (2)①与②对比,说明胚芽鞘的弯曲生长与尖端有关。

  (3)③与④对比,说明感光部位是胚芽鞘的尖端,而不是尖端以下的伸长区。

  (4)达尔文的猜测:胚芽鞘尖端受单侧光刺激后,就向下面的伸长区传递某种"影响",造成伸长区背光面比向光面生长快,从而使胚芽鞘出现向光性弯曲。

  2.为了验证达尔文的猜测,鲍森·詹森和拜尔分别设计了如下实验,请根据图示回答相关问题。

  (1)鲍森·詹森实验

  

  ①实验现象:A胚芽鞘不生长,不弯曲;B胚芽鞘弯向光源生长。

  ②结论:胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部。

  ③从对照实验设计的单一变量原则角度分析,该实验的不足之处在于没有形成单一变量,无法排除"琼脂片可能导致胚芽鞘生长"的结论。

  (2)拜尔实验