鱼、禽、肉、蛋等类 600 15.8%

　　 蔬菜和水果类 900 23.7%

　　 谷类 1800 47.7%

　　 总摄入量 3800 100%

读出表中的数据，说一说表中百分数的意思

　　2、课件出示扇形统计图：

　　这是根据表中的数据统计图，你能看懂吗？

　　3．引导学生思考：

图中整圆表示什么意思？

为什么叫扇形统计图？

表中的数据能绘制成条形统计图吗？条形统计图有什么特点？

比较一下扇形统计图与条形统计图有什么区别？

怎样看出扇形统计图各部分之间的多少关系？

　　 4、对照我国居民平衡膳食宝塔图你觉得笑笑家吃得合理吗 ？

　　三、完成课后练一练

　　 第1题，学生观察课本中的扇形统计图，读一读统计图中的各类信息。

　　　每组汇报一小题

　　　第2题，看图回答问题

　　　（1）一年级与六年级作息时间分配有哪些不同？

　　 （2）算一算每组一道题。

汇报计算结果。