人教版小学语文六年级上册第6-7课教案
人教版小学语文六年级上册第6-7课教案第4页

一、朗读课文,品评同学的朗读(4分钟)

二、继续交流感受深刻的句子(20分钟)

  1.重点体会以下三个句子

  (1)出示第一句:我的祖国母亲,我这是第一次离开她。离开的时间只有短短几个月,不知道是为什么,我这个母亲也频来入梦。想想频来入梦是什么意思?祖国母亲频来入梦的原因是什么呢?(我第一次离开祖国,我热爱祖国)

  从这句话,你知道了什么?请有感情地读读这句话。

  (2)出示第二句:然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。为什么我在想到故乡、老朋友时,心里感到凄凉,却又是甜蜜的呢?

  从这句话,我们能感受到什么?

有感情地朗读。

  (3)出示第三句:我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。

  在你的想象中,母亲的面影是怎样的?

  细读怀念祖国母亲的句子,体会爱国情感。

  2.自由读句子,说说自己的感受。

  学生自由谈。(只要不偏离主题。)

  有感情地读。

  3.从其他几个句子,你又感悟到什么呢?

  4.齐读这些句子,想想它们都让你体会到什么?把自己的感悟通过读表达出来。

三、读文体会表达特点,有机拓展(15分钟)

  1. 通读全文,说说这篇文章的写法与其他的文章有些什么不同。2.读文拓展,想象习作。

  3.学生交流习作片段,交流习作感受。

四、听音乐读诗歌,升华情感,结束教学(5分钟)

  1让我们随着音乐一起来唱唱这首《我的中国心》吧!

  2.朗诵文后诗歌《我的中国心》。

  3.唱完这首歌,你有什么想说的呢?

  4.总结:这首歌唱出了所有海外游子的心声,虽然他们常年漂泊在外,可他们始终不忘自己的祖国,不忘自己是一个中国人。

五、布置作业(1分钟)

  完成课后练习二。

板书:

怀念母亲

崇高的敬意真挚的爱慕

生身母亲 祖国母亲

时间 课