2018-2019学年人教A版选修2-3 组合与组合数公式 学案
2018-2019学年人教A版选修2-3     组合与组合数公式  学案第3页

类型二 组合数公式及性质的应用

例2 (1)计算C-C·A;

考点 组合数公式

题点 利用组合数公式进行计算

(1)解 原式=C-A=-7×6×5=210-210=0.

(2)求证:C=C.

考点 组合数公式

题点 组合数公式的应用

(2)证明 因为右边=C=·==C,

左边=C,所以左边=右边,所以原式成立.

反思与感悟 (1)涉及具体数字的可以直接用公式C==计算.

(2)涉及字母的可以用阶乘式C=计算.

(3)计算时应注意利用组合数的两个性质:

①C=C;②C=C+C.

跟踪训练2 (1)计算C+C+C+...+C的值为(  )

A.C B.C

C.C-1 D.C-1

(2)计算C+C=________.

考点 组合数性质

题点 的性质计算与证明

答案 (1)C (2)5 150

解析 (1)C+C+C+...+C

=C+C+C+C+...+C-C

=C+C+...+C-1=...

=C+C-1=C-1.

(2)C+C=C+C

=+200=5 150.