2017-2018学年北师大版必修五 数列的综合应用 教案
2017-2018学年北师大版必修五 数列的综合应用 教案第2页

  只要已知其中的三个,就一定能够求出另外两个.(√)

  (2)在等比数列{an}中,首项a1、公比q、前n项和Sn、通项an、项数n,这五个元素中只要已知其中的三个,就一定能够求出另外两个.(√)

  (3)一个细胞由1个分裂为2个,则经过5次分裂后的细胞总数为63.(×)

  2.增长率与存贷款利息问题

  (4)某厂生产总值月平均增长率为q,则年平均增长率为12q.(×)

  (5)采用单利计息与复利计息的利息都一样.(×)

  [感悟·提升]

  1.一个区别 "单利计息"与"复利计息"

  单利计息属于等差数列模型,复利计息属于等比数列模型.复利也就是通常说的"利滚利".计算本利和的公式是本利和=本金×(1+利率)存期,如(5).

  2.一个防范 数列的实际应用问题,要学会建模,对应哪一类数列,进而求解,如(3)、(4).

(二)典例分析

  考点一 等差、等比数列的综合问题

  【例1】 (2013·新课标全国Ⅱ卷)已知等差数列{an}的公差不为零,a1=25,且a1,a11,a13成等比数列.

  (1)求{an}的通项公式;

  (2)求a1+a4+a7+...+a3n-2.

  解 (1)设{an}的公差为d.由题意,得a=a1a13,

  即(a1+10d)2=a1(a1+12d).于是d(2a1+25d)=0.

  又a1=25,所以d=-2或0(舍去).

  故an=-2n+27.

  (2)令Sn=a1+a4+a7+...+a3n-2.

  由(1)知a3n-2=-6n+31,故{a3n-2}是首项为25,公差为-6的等差数列.

  从而Sn=(a1+a3n-2)=(-6n+56)=-3n2+28n.

  规律方法 对等差、等比数列的综合问题的分析,应重点分析等差、等比数列的通项及前n项和;分析等差、等比数列项之间的关系.往往用到转化与化归的思想方法.

  【训练1】 (2014·昆明模拟)已知数列{an}是公差为2的等差数列,它的前n项和为Sn,且a1+1,a3+1,a7+1成等比数列.

  (1)求{an}的通项公式;

(2)求数列的前n项和Tn.