2018-2019学年高中数学浙江专版选修2-3学案:第一章 1.1 第一课时 两个计数原理及其简单应用 Word版含解析
2018-2019学年高中数学浙江专版选修2-3学案:第一章 1.1 第一课时 两个计数原理及其简单应用 Word版含解析第3页

  答案:64

  4.一个袋子里放有6个球,另一个袋子里放有8个球,每个球各不相同,从两个袋子里各取一个球,共有_____种不同的取法.

  答案:48

  

  

分类加法计数原理的应用   [典例] 在所有的两位数中,个位数字大于十位数字的两位数的个数为__________.

  [解析] (1)法一:根据题意,将十位上的数字按1,2,3,4,5,6,7,8的情况分成8类,在每一类中满足题目条件的两位数分别是8个,7个,6个,5个,4个,3个,2个,1个.由分类加法计数原理知,符合条件的两位数共有8+7+6+5+4+3+2+1=36(个).

  法二:分析个位数字,可分以下几类:

  个位是9,则十位可以是1,2,3,...,8中的一个,故共有8个;

  个位是8,则十位可以是1,2,3,...,7中的一个,故共有7个;

  同理,个位是7的有6个;

  ......

  个位是2的有1个.

  由分类加法计数原理知,符合条件的两位数共有8+7+6+5+4+3+2+1=36(个).

  [答案] 36

  [一题多变]

  1.[变条件]若本例条件变为个位数字小于十位数字且为偶数,那么这样的两位数有多少个.

  解:当个位数字是8时,十位数字取9,只有1个.

  当个位数字是6时,十位数字可取7,8,9,共3个.

  当个位数字是4时,十位数字可取5,6,7,8,9,共5个.

  同理可知,当个位数字是2时,共7个,

  当个位数字是0时,共9个.

由分类加法计数原理知,符合条件的两位数共有1+3+5+7+9=25(个).