学

案

整

理 6、7的加减法

6的加法 6减几 7的加法 7减几

1+5=6 6-1=5 1+6=7 7-1=6

2+4=6 6-2=4 2+5=7 7-2=5

形成清晰知识网络

达

标

检

测 　　1、看图计算。

　　2、根据要求在 里填上合适的数。

巩固知识、及时测评、

小组汇报

盘点

收获 通过今天的学习你有哪些收获：

你的不足是： 完成后小组交流回答 　　　　　　　　　　　　导学案

课 题 6和7的加减法 课型 综合 备课人 班 级 一年 姓 名 时 间 学 习

目 标 1、使学生较熟练地口算10以内加减法，进行10以内加减计算。2、初步感觉数学知识与日常生活的紧密联系。 教学重点 6、7的加减法正确迅速的计算 教学难点 6、7的加减法正确迅速的计算 学法指导 小组探究法 知识链接 6、7的认识 导 学 流 程 学 案 导 案

自

主

学

习 　　看谁算得又对又快!

独立思考，小组内交流巡视指导