学
案
整
理 6、7的加减法
6的加法 6减几 7的加法 7减几
1+5=6 6-1=5 1+6=7 7-1=6
2+4=6 6-2=4 2+5=7 7-2=5
形成清晰知识网络
达
标
检
测 1、看图计算。
2、根据要求在 里填上合适的数。
巩固知识、及时测评、
小组汇报
盘点
收获 通过今天的学习你有哪些收获:
你的不足是: 完成后小组交流回答 导学案
课 题 6和7的加减法 课型 综合 备课人 班 级 一年 姓 名 时 间 学 习
目 标 1、使学生较熟练地口算10以内加减法,进行10以内加减计算。2、初步感觉数学知识与日常生活的紧密联系。 教学重点 6、7的加减法正确迅速的计算 教学难点 6、7的加减法正确迅速的计算 学法指导 小组探究法 知识链接 6、7的认识 导 学 流 程 学 案 导 案
自
主
学
习 看谁算得又对又快!
独立思考,小组内交流巡视指导