趵突泉

一、初读感知

　　　1、同学们，请你用手指在桌面上跟老师一起写课题：趵突泉。

　　　　"趵"字写法指导。

　　　　"趵"在字典中只有一个意思--跳跃。古时候"突"的意思是冲出，所以"趵突"就是"跳跃冲出"的意思，跳跃冲出之泉就叫"趵突泉"。历代文人墨客为它写过无数的诗文篇章，今天我们要看的是1938年老舍先生住在济南时写的。

　　　　请同学们自己认认真真地把课文读2遍，然后完成读书单上1、2两部分。

　　　2、交流读书单1、2两部分。

　　　（1）难读的生字或词语：学生作业展示（预设：如果学生没说到"攒"教师提出，并指导该字的两种读音及意思。）

　　　（2）学生作业展示：读完这篇课文，知道这是一篇写景（趵突泉）的文章，主要写了（溪水）、（大泉）、（小泉）三处景致，分别在课文第（2、3、4）自然段。

　　　　　师：课文第一自然段总说单讲趵突泉，后面三个自然分别写了三道景致，这种结构我们叫总-分。在一般的写景状物作文中，是一种常用的方法。

　　　　　齐读第2题。

　　　（3）师生共读课文。

　　二、再读品悟

　　　1、溪水给我留下了怎样的印象？

　　　　　预设：清浅、鲜洁

　　　　　这水是由趵突泉而来的，是一溪活水，令人想到一句诗："问渠那得清如许，为是源头活水来。"

　　　2、大泉给我留下了怎样的印象？

　　　　　预设：

　　　　（1）纯洁、活泼、鲜明--永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，好像永远不感到疲乏，只有自然有这样的力量！

　　　　　　请学生领读。