2．填一填

38　12　100　90　11　9　8　20　519　91　49　32　7

一位数:()二位数()　　

比50大的数:()　　比40小的数:()　　

比50小、比40大的数:()

请学生说说学过的一位数有哪些？什么样的数是两位数？（有十位和个位的数）学生独立完成后反馈交流。

3．用3．6．5可以组成几个两位数？把它们按从大到小的顺序排列。

4．小明每天喝一盒牛奶，一箱牛奶24支，够喝一个月吗？

数的大小比较

教学内容：

教材42页内容

教学目标：

1．使学生掌握比较100以内两个数大小的一半方法

2．能正确运用">""<""="比较两个数大小

教学重、难点：

了解100以内两个数大小的比较

课型：新授课

教学过程：

一、揭示课题

小朋友们，今天这节课老师要给大家一起学习100以内数的大小比较的内容。