店上联校四年级数学学案

姓 名 科 目 数 学 年 级 四 课型 新授课 课 题 亿以内数的写法 授课时间 9.7 编号 1-3 学习

目标 1、在掌握亿以内数的数位顺序表的基础上，能够根据数级正确地写出亿以内的数，加深对数的组成的理解。

2、通过探究活动，提高学生分析问题和解决问题的能力。

3、在学习的过程中，领悟在生活中学习知识的一些基本方法，在生活中主动探究知识的意识。 学习重点 正确写出亿以内的数。 学习难点 掌握什么时候写0，写几个0。 一、自主学习

　　1、写出下面的数

　　五千零三十 写作：（ ）

　　三千二百四十五 写作：（ ）

九千零一 写作：（ ）

　　六万三千四百二十 写作：（ ）

　　2、个级的记数单位有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）；万级的记数单位有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

二、合作学习、探究新知

　　1、观察例3主题图，合作交流。

　　（1）根据读法，在计数器上拨出"六千八百五十万 、 三千零八十万"这两个数。

　　（2）计数器上拨出的数"六千八百五十万"是（ ）位数；"三千零八十万" 是（ ）位数。

　　（3）六千八百五十万写作（ ）

　　　　三千零八十万写作 （ ）

　　（4）我知道含有两级数的写法：写数时从高位写起，先写（ ）级，再写（ ）级，哪一位上一个单位也没有，就写（ ）占位。

　　2、自主写数

　　（1）一千五百六十九万三千写作：

　　（2）二千零五万七千九百写作：

　　（3）六百七十二万三千一百一十三写作：

3、完成教材第7页的"做一做"。