4、积累运用

（1）、闪电越来越亮雷声越来越响。雨越下越大。＿＿越＿＿越＿＿。

（2）、雷声小了，（雨声也小了）。池塘里的水满了，（青蛙也叫起来了）。（　）了，（　）也（　）了。

四、总结课文。

1、有感情地朗读课文。

2、朗读自己喜欢的段落。

五、作业布置。

留心观察天气变化，写一篇观察日记。

【板书设计】

18 雷雨

雷雨前--雷雨中--雷雨后

乌云 雨 彩虹

大风 由大到小

闪电

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