在诵读全文的基础上，根据结构导图的提示，填出空缺处相应的内容。

答案　①贾岛吟诗　②套板反应　③达到艺术完美

微任务活动一　理解作者观点，把握理据关系

1."咬文嚼字"的常用义是什么？作者笔下的"咬文嚼字"有什么新的含义？

答：________________________________________________________________________

答案　(1)常用义：过分地斟酌字句，多用来指死抠字眼儿，也用来指对文字的使用反复推敲，十分讲究。(2)作者笔下的新含义：咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和感情。

2.作者在论述"咬文嚼字"时运用了哪几个实例？各说明了什么？

实 例 说明内容

答案　

实 例 说明内容 郭沫若改台词 句式不同，情感不同 王若虚改《史记》 繁简不同，意味不同 韩愈、贾岛"推敲" 用词不同，意境不同 "烟"与苏轼《惠山烹小龙团》 善用联想，丰富蕴藉 "柳腰桃面"等套语 误用联想，套板反应