教研课《第五章:绿色植物与生物圈中碳氧平衡》教学设计教案
教研课《第五章:绿色植物与生物圈中碳氧平衡》教学设计教案第3页

 A、高度密植 B、合理密植 C、增加氧气量 D、增加水量

5、下图是验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置,A装置的水槽里放的是氢氧化钠溶液,B装置的水槽里放的是清水。把A、B两套装置同时放在黑暗处处理24小时,然后一起移到阳关下。

  

  

  

  

  

(1) 数小时后,摘下A装置内的叶片,经过处理后加碘液数滴,叶片的颜色 ,

证明叶片中没有 。水槽里氢氧化钠溶液的作用是 。

(2)摘下B装置内的叶片,经处理后加碘液数滴,则叶片颜色 ,原因是

(3)将两装置放在黑暗处24小时的作用是 。

(4)该实验说明了 是光合作用的原料。